Coordinador(a) Necesidades Especiales

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Coordinador(a) Necesidades Especiales
Esta oportunidad de empleo es para contratación directa con nuestro socio - Boys and Girls de Puerto Rico.

Descripción:
El/La Coordinador(a) de Niños con Necesidades Especiales ayuda al programa a brindar servicios de alta calidad para niños con discapacidades y sus familias. Está anclado en las regulaciones de servicios de Head Start, específicamente la regulación que requiere un enfoque coordinado en todo el programa "para garantizar la participación plena y efectiva de todos los niños con discapacidades, incluidos, entre otros, los niños elegibles para los servicios bajo la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA)". 

Responsabilidades:
• Profundizado en el enfoque coordinado y la legislación de: la Parte B que incluye disposiciones de servicios para niños con discapacidades de 3 años o más. La Parte C, cubre los servicios para bebés y niños pequeños con discapacidades o retrasos y sus familias. 
• En coordinación con la agencia de la Parte C y/o LEA, garantizar la identificación oportuna, referidos, servicios identificados y apoyo de transición para niños con discapacidades. Acceso al portal LEA MIPE. Participación en la redacción de Metas y Objetivos del IEP en MIPE. Revisión anual de las metas y objetivos del IEP en el portal del MIPE. 
• Garantizar el cumplimiento de los acuerdos colaborativos para las agencias de la Parte C y/o LEA. 
• Contribuir al reclutamiento programado regular y continuo de niños. 
• Necesita estar familiarizado con los plazos, el proceso y los requisitos de elegibilidad.
• Cernimientos de niños.
• Apoyar la realización de todos los cernimientos y evaluaciones infantiles requeridos, incluidos los requisitos de 45 y 90 días para niños nuevos y evaluaciones de progreso trimestrales para todos los niños. 
• Referidos y evaluación de niños. 
• Servicios coordinados para niños con discapacidades y sus familias.
• Brindar consultas constantes y continuas al personal docente para apoyar la instrucción individualizada para niños con IEP o comportamientos desafiantes. 
• Realizar un seguimiento de los datos de los resultados del IEP y el IFSP en todo el programa, los salones y los centros, analizar los datos y hacer recomendaciones de desarrollo del programa basadas en el análisis. 

Requisitos:
• Bachillerato en Educación de la Primera Infancia o bachillerato en un campo relacionado con al menos seis (6) cursos en educación de la primera infancia y experiencia en la enseñanza de niños en edad preescolar o certificación de enseñanza preescolar otorgada por el estado con experiencia en la enseñanza de niños en edad preescolar. Preferiblemente Maestría. 
• Experiencia previa en supervisión/entrenamiento en un entorno de primera infancia.
•  Se requiere un examen físico y verificaciones de antecedentes para este puesto. 

Para aplicar a esta plaza pulse

La misión de Boys and Girls Club de Puerto Rico ofrecer un lugar seguro y creativo donde desarrollamos niños, niñas y jóvenes para que se conviertan en líderes que alcanzan sus metas académicas, personales y profesionales.

Patrono con igualdad de oportunidades de empleo, todos los solicitantes calificados recibirán consideración para el empleo sin importar raza, color, religión, sexo, orientación sexual, identidad de género, origen nacional, discapacidad, o condición de veterano protegido.
 

Why Acelero Learning or Shine Early Learning?
- Ability to make an impact in the lives of the children, families, and partners we serve
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We are an equal opportunity employer, committed to creating a diverse and healthy work place.

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